Skip to main content
logo
Login
  • الموقع الرئيسي للجامعة
  • الوكالات
    • وكالة الجامعة
    • وكالة الشؤون التعليمية والأكاديمية
    • وكالة التطوير والجودة
    • وكالة الدراسات العليا والبحث العلمي
    • وكالة الجامعة للفروع
  • العمادات
    • عمادة شؤون القبول والتسجيل
    • عمادة السنة التحضيرية
    • عمادة البحث العلمي
    • عمادة التطوير والجودة
    • عمادة الدراسات العليا
    • عمادة الموارد البشرية
    • عمادة تقنية المعلومات والتعليم عن بعد
    • عمادة خدمة المجتمع والتعليم المستمر
    • عمادة شؤون الطلاب
    • عمادة شؤون المكتبات
    • معهد البحوث والخدمات الاستشارية
  • اللوائح والقوانين
  • الأسلئة المتكررة

Social

  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  • عربية
  • En
Main Portal
Home

Journal of Sharia Sciences and the Arabic Language

  • Home
  • Administration
    • About the journal
    • Vision, mission and objectives
    • Forms
  • Publishing policies and controls
  • Search registration
  • Published research
  • Contact
    • تواصل معنا

Breadcrumb

    You are here:
  1. Home
  2. /
  3. Researches
  4. /

Researches

Title Researcher's name The issue in which the research was published Research file
Linguistic Variation and Universal Grammar Dr. Mansour bin Qaz'an bin Sayir Al-Otaibi The nineteenth issue التباين اللغوي والنحو الكلي- 15.pdf (972.15 KB)
Issue 18- Full Version Issue 18- Full Version The eighteenth issue مجلة الشريعة العدد 18 - نهائي_0.pdf (8.43 MB)
First pages - Issue eighteen First pages - Issue eighteen The eighteenth issue الصفحات الأولى العدد 18.pdf (1.85 MB)
Sheikh Mohammed Nasib El-Rufai's approach to his interpretation: (Clear interpretation on the approach of the good ancestor) Dr. Fahd Faraj Al-Johani The eighteenth issue 1- منهج الشيخ محمد نسيب الرفاعي في تفسيره.pdf (1.06 MB)
Hadith of Al-Naslan - Narration and Knowledge - Dr. Mohamed Abdullah Al-Moadi The eighteenth issue 2- حديث النَّسَلان -روايةً ودراية.pdf (1.16 MB)
A study on the occasions of the hadith: " Whoever God desires good for, He will give him understanding of religion" Prof. Bakr Mohamed Al-Bokhari The eighteenth issue 3- دراسةٌ في مناسبات حديث (مَنْ يُرِدِ اللهُ بِهِ خَيْرًا يُفَقِّهْهُ في الدِّين).pdf (620.96 KB)
Al-Sahabi's Vague Narrative in the Balance of Modernists Dr. Bandar Abdullah Al-Showiqi The eighteenth issue 4- رواية الصحابي المبهم في ميزان المحدثين.pdf (848.15 KB)
Editing the statement on the extent to which the name of patience proves the recipe of patience to God Almighty Dr. Rageh Abdulaziz Al-Rageh The eighteenth issue 5- تحرير القول في مدى إثبات اسم الصبور وصفة الصبر لله عز وجل.pdf (1.33 MB)
A guide initiated by us on doctrinal issues Applied Study Dr. Abdullah Ahmed Al-Badr The eighteenth issue 6- دليل شرع من قبلنا في المسائل العقدية.pdf (1.05 MB)
Evidence initiated by us in matters of doctrine and the prevention of decoy invitees (mainstreaming the prevention of energy therapy and the prevention of the import and dissemination of related audio and visual materials as a model) Dr. Abeer Khaled Al-Shalhoob The eighteenth issue 7- وقاية المدعوين من الشرك.pdf (1.08 MB)

Pagination

  • Previous page Go to previous page
  • Page 1
  • Page 2
  • Page 3
  • Current page 4
  • Page 5
  • Page 6
  • Page 7
  • Page 8
  • Page 9
  • Next page Go to next page

Contact the university leaders

Our male and female students, we are pleased to communicate with you and receive your inquiries through the communication system

Contact
  • Helpful Information
    • Phone Directory
    • Other Universities
    • Open Data
    • Report a security incident
  • Portal Map
    • Jobs
    • Sitemap
    • Related Links
    • FAQs
  • Automation and Digital Transformation
    • Technical Support
    • Information Technology
  • Policies and Procedures
    • Policies
    • Information Security Measures

Prince Sattam bin Abdulaziz University

  •     
  • To call from inside the university 8888
  • To call from outside the university 011-588-8888
  • Email infosec@psau.edu.sa
  • To request technical support for technical faults ithelp.psau.edu.sa

© Prince Sattam bin Abdulaziz University 2023

  •  
  •  
  •  
  •  
  •  

Designed and Developed by the Deanship of Information Technology and Distance Learning